隨著時間推移，我們90后也開始為人父母，而90后的硬核帶娃也成為了一道風(fēng)景線：任由孩子在地上撒潑打滾，他們在一旁“冷眼旁觀”。

圖源網(wǎng)絡(luò)

當(dāng)然對于孩子的教育，無論哪個年代的父母都十分重視，隨著80、90后父母的增多，對于新事物的接受能力也變得更強(qiáng)，早教、網(wǎng)課也已經(jīng)到了高速發(fā)展期，那些千+、萬+的課程不少父母都是一擲千金，還有一些智能玩具成為了孩子成長生活中的標(biāo)配。

我們今天要談的不是玩具，也不是早教課，而是在孩子學(xué)習(xí)生涯中最為重要的學(xué)校教育伴隨而來的“學(xué)區(qū)房”。

隨著家長對于教育的重視度不斷提高，外加教育政策的調(diào)整，近年每到升學(xué)季，市場上不斷地涌現(xiàn)“高價學(xué)區(qū)房”，也給無數(shù)家長帶來了巨大的焦慮。

借由家長們都想要讓孩子上更好的學(xué)校這種心理，學(xué)區(qū)房的炒作也越來越屢見不鮮。而最直觀的體現(xiàn)，就是房價！

如果關(guān)注房地產(chǎn)市場，那就不難發(fā)現(xiàn)，近年來晉城二手房的上漲呈現(xiàn)直線上升趨勢，那漲得最猛的是什么房子？答案應(yīng)該是學(xué)區(qū)房。當(dāng)樓市有升溫跡象時，有學(xué)區(qū)優(yōu)勢的二手房往往漲得最快，我們也常常看到媒體報道“天價學(xué)區(qū)房”話題。

雖然在晉城沒有“天價”這一說，但是一些較受關(guān)注的學(xué)校周圍的小區(qū)早已踢破“萬元天花板”，并仍呈上漲態(tài)勢也不是秘密。

日前，某平臺發(fā)布6月存量房統(tǒng)計數(shù)據(jù)，晉城市主城區(qū)范圍內(nèi)，“V估價”共監(jiān)測重點學(xué)區(qū)5個，分別為—實驗學(xué)區(qū)、鳳鳴學(xué)區(qū)、鳳臺學(xué)區(qū)、星河學(xué)區(qū)及愛物學(xué)區(qū)，小、中學(xué)同屬相同教學(xué)集團(tuán)中心校共有約110個中高層住宅小區(qū)，學(xué)區(qū)平均基價為10979元/㎡。

而各學(xué)區(qū)具體情況如下：

實驗學(xué)區(qū)：學(xué)區(qū)平均基價12751元/㎡代表小區(qū)—鳳翔小區(qū)（14000元/㎡）

鳳鳴學(xué)區(qū)：學(xué)區(qū)平均基價10911元/㎡代表小區(qū)—鳳鳴小區(qū)（12131元/㎡）

鳳臺學(xué)區(qū)：學(xué)區(qū)平均基價10739元/㎡代表小區(qū)—鳳臺小區(qū)（11800元/㎡）

星河學(xué)區(qū)：學(xué)區(qū)平均基價10266元/㎡代表小區(qū)—碧春園小區(qū)（11100元/㎡）

愛物學(xué)區(qū)：學(xué)區(qū)平均基價9556元/㎡代表小區(qū)—匯邦現(xiàn)代城（10120元/㎡）

為何學(xué)區(qū)房漲勢如此之猛？

其實，在學(xué)區(qū)房價格上漲的背后，更多的是焦慮：一方面是資產(chǎn)焦慮，由通脹預(yù)期引發(fā)；另一方面是學(xué)區(qū)焦慮，由所謂的教育內(nèi)卷化引發(fā)。兩種焦慮疊加在一起，而且兩者反復(fù)正向反饋，形成炒作之風(fēng)，并集中反映在房價上。

本著“誰熱控誰”的方針，今年以來，學(xué)區(qū)房成為了重點調(diào)控對象。近期給學(xué)區(qū)房降溫的政策頻傳，很多地方已經(jīng)出臺了關(guān)于學(xué)位房的政策。

據(jù)不完全統(tǒng)計，今年年初至今，至少有北京、上海、廣州、深圳、重慶、西安、廈門、成都、大連、南京、合肥、太原、溫州、無錫等多城出手，整治學(xué)區(qū)房亂象。

要說這一輪整治的源頭，早在4月30日開的中央政治局會議，已經(jīng)透露了信號。

會議強(qiáng)調(diào)，要堅持房子是用來住的、不是用來炒的定位，增加保障性租賃住房和共有產(chǎn)權(quán)住房供給，防止以學(xué)區(qū)房等名義炒作房價。

雖然只是短短的13個字——“防止以學(xué)區(qū)房等名義炒作房價”，但別小看它的威力。要知道，中央政治局會議這樣高規(guī)格的會議，有時根本不提房地產(chǎn)，即使提及，也只會提類似“房住不炒”“長效機(jī)制”這類宏觀概念。

可以很明顯的看到，各地的學(xué)區(qū)房都在降溫，多個調(diào)控城市的學(xué)區(qū)房市場和二手房市場的價格相繼出現(xiàn)了回落。

“防止以學(xué)區(qū)房等名義炒作房價”話題上升到中央政治局會議，是一個前所未有的高度。

可是短時間內(nèi)，學(xué)區(qū)房很難完全退出歷史舞臺。

雖然如此，但是以北京、上海、武漢、合肥等地為代表，主要以招生錄取制度改革為抓手；以重慶、廣州、廈門、成都等地為代表，重點開展學(xué)區(qū)房虛假違法廣告宣傳整頓等。短期來看，在學(xué)區(qū)房降溫上均取得了一定的成效，為其他城市提供了思路和經(jīng)驗。

學(xué)區(qū)房問題，短期看房地產(chǎn)調(diào)控，長期看教育均衡學(xué)區(qū)房問題不僅是房地產(chǎn)調(diào)控問題，更是教育資源差異問題。這不僅僅表現(xiàn)在城市內(nèi)部，城市間、區(qū)域間同樣如此。因此，要徹底解決學(xué)區(qū)房問題，需要多部門、多地區(qū)通力合作，多管齊下。

實現(xiàn)教育資源均衡化。首先就要改變就近入學(xué)原則或?qū)崿F(xiàn)師資力量平均化，讓學(xué)校回歸學(xué)校，讓房產(chǎn)回歸房產(chǎn)，但那談何容易呢？

2014年以后，19個大城市的所有縣區(qū)以上都實行“劃片就近”入學(xué)政策，100%的小學(xué)劃片就近入學(xué)，對于哪條街道哪一棟樓房里的孩子進(jìn)哪一所學(xué)校，都有明確的劃分。不僅如此，在住房市場化改革后，上學(xué)校開始依賴于購買房屋，獲得房屋產(chǎn)權(quán)去實現(xiàn)，像租住房屋并不能獲得相同的權(quán)利，這些都將上學(xué)與住房產(chǎn)生了關(guān)聯(lián)，當(dāng)然這也是“學(xué)區(qū)房”應(yīng)運而生。

如何實現(xiàn)“讓學(xué)校回歸學(xué)校，讓房產(chǎn)回歸房產(chǎn)”的理想狀態(tài)我們不得而知，但是如果晉城的中學(xué)、小學(xué)有一天開始多校劃片、搖號派位等一系列措施，屆時學(xué)區(qū)房也將不會像現(xiàn)在那么搶手了吧......